Flamengo- uma invenção da rede globo

Isso é sério, uma das fontes é a tese de doutorado da Dra. Marizabel Kowalski, da Universidade de Educação Física de Viçosa, e explica como surgiu a “imensa nação rubro-negra”, umas das maiores manipulações de massa já vistas na História do Brasil. Todos os fatos têm provas e foram estudados pela doutora. O link segue abaixo, divulguem. É preciso alertar as pessoas do “mito” do qual são vítimas pelas garras da Rede Globo.




Durante a ditadura, os militares viram a necessidade de criar massas alienadas para serem melhor manipuladas pela Rede Globo, TV recém-criada pelo governo, e seus jornais oficiais.

Como o futebol já era uma grande paixão dos brasileiros, a idéia foi engrandecer determinados clubes de futebol para que fossem queridos pelas massas menos cultas (o "povão") não só do RJ e de SP mas de todo o resto do país, de forma que a alienação fosse disseminada de forma mais efetiva. Roberto Marinho, dono da emissora e fanático torcedor rubro-negro, não teve dúvidas de que clube seria esse.

Daí nasceu a construção do mito da "imensa nação" rubro-negra, com a Globo mitificando suas cores, jogadores e torcedores. Em SP, o clube escolhido foi o da "periferia", o Corinthians.

Começou uma das maiores enganações e manipulações da história do Brasil:

Walter Clark, que comandou a Rede Globo por 12 anos (de 65 a 77), saiu de lá para ser vice-presidente do Flamengo em 78. De cada três jogos transmitidos pela emissora, um era do Flamengo. Câmeras eram obrigados a mostrar a todo momento a "festa" da ainda pequena torcida, que começou a se multiplicar.

Armando Nogueira, que comandou por 25 anos o jornalismo da emissora, contou no sportv que os narradores da Globo eram obrigados a gritar mais alto nos gols do Flamengo, a diminuir nos de outros clubes. Os comentaristas eram advertidos a esconder os defeitos e aumentar as qualidades dos jogadores. Assim surgiu p.ex. o mito "Zico", que virou lenda só no Flamengo mas enterrou o Brasil em 4 Copas (3 como jogador e 1 como coordenador, ao vetar a ida de Romário para a Copa de 98 por inveja de Romário ter ganho praticamente sozinho a Copa anterior, coisa que Zico jamais conseguiu).

Os programas esportivos da Globo minimizam as torcidas, as vitórias e conquistas de Fluminense, Vasco, Botafogo e outros clubes, e maximizam tudo que é do Flamengo (e do Corinthians). Os narradores e comentaristas continuam com suas missões, porém hoje com a Internet fica mais difícil enganar as pessoas mais inteligentes. De qualquer forma, o estrago foi feito, os dois times têm as maiores torcidas do país e a massa continua sendo manipulada facilmente... como sempre.

fonte: http://www.efdeportes.com/efd107/por-que-flamengo.htm

link do vídeo do youtube sobre o assunto!

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Ed. Física, uma profissão de grande futuro, mas seria um futuro da maneira correta?

Hoje em dia vivemos em um mundo onde o esporte, lazer, qualidade de vida e estética caminham juntos e está na moda. De uns 10 anos para cá, o número de pessoas fazendo caminhada nas orlas e parques, indo para as academias de ginástica e musculação, crianças praticando os mais variados esportes aumentou consideravelmente e isso mostra a preocupação com o corpo e o bem-estar, o que acarreta na valorização do profissional de ed. física que é o profissional responsável por cuidar, treinar e orientar essas pessoas que praticam atividade física. Mas analisando de maneira fria, baseado no que se estuda um profissional de Ed. física, será que a grande maioria cumpre de maneira fiel aquilo que se estuda na Universidade? será que os profissionais de ed. física se valorizam nesse crescimento da preocupação com o corpo e o bem-estar?
Essas questões são facilmente respondidas com um simples e sonoro "NÃO". você deve estar se perguntando porque estou dizendo isso, então vou explicar por partes:
- A primeira parte se refere aos profissionais de academia, os professores de Ed. física que trabalham em academias de ginástica e musculação, que na maioria infelizmente não cumprem com seu papel perante os alunos e sua própria profissão.
Quantas vezes você ja entrou em uma academia e o professor está conversando com alguma aluna muito bonita ao invés de estar ensinando um aluno com dificuldade? quantas vezes você ja viu um professor lendo jornal ou mexendo em computador enquanto os alunos estão malhando?  quantas vezes você viu Professor deixando alunos montarem suas próprias séries de musculação sem serem avaliados de maneira correta? quantas vezes você viu alunos malharem de maneira errada e o professor falar em voz alta: - "quer se arrebentar que se arrebente". Quantas vezes você ja viu "instrutores" que nunca sequer entraram em uma faculdade de Ed. Física prescreverem programas de musculação e ginástica?
Várias né? pois é, independente do bairro ou lugar em que se more, você ja presenciou algo desse tipo ou parecido. Isso deprecia a profissão, que por decorrência desses péssimos profissionais, é vista como uma profissão fácil de ser executada e que qualquer um pode realizar. Mas parando para analisar, do jeito que esses profissionais trabalham eu começo a acreditar que qualquer um é capaz de ser um professor de academia, pois um professor de verdade, monta o programa do aluno baseado naquilo que ele (professor) viu de deficiência no aluno para melhor atender as necessiadades do mesmo e não o aluno entrar na academia e dizer o que quer fazer, seria o mesmo que uma pessoa entrando em um consultório médico e dizendo para o médico qual remédio deveria tomar porque gosta mais dessa ou daquela doença.
Outro problema também é o fato de várias academias, principalmente em áreas de menos renda as academias colocarem programas de treinamento em um mural e que servirá para qualquer aluno que está entrando, sem nenhum tipo de avaliação fisiológica das condições do aluno. Esse método é o famoso método da receita de bolo.
Isso da descrédito para a profissão, ja que na universidade esses profissionais estudaram fisiologia, biomecânica, análises clínicas e outras tantas matérias que o capacitam a efectuar de maneira correta sua profissão.
As  academias hoje em dia deixam seus alunos malharem da maneira que achar conveniente, sem se importar se o aluno está fazendo o exercício de maneira correta ou não, e quando se pergunta porque o professor não faz o que é de seu dever, 90 % responde que ganha muito pouco pra se estressar com aluno que quer se arrebentar, mas ora, é o trabalho dele, se está ganhando pouco, se a profissão está pouco valorizada, é culpa de pensamentos como este que citei que a ed. fícica está assim.
-Na  segunda parte vou falar dos profissionais de ed. física que trabalham nas escolas, pois do jeito que os profissionais trabalham dentro do âmbito escolar, até uma criança de 5 anos é capaz de fazer.
Me responda com sinceridade:
Quantos professores de ed. física na escola que você estuda ou estudou simplismente em sua aula largam a bola de futebol para os alunos e ficam lendo jornal? 95% provavemente.
Isso é vergonhoso para a profissão, são literalmente "vagabundos" de carteira assinada, pois o certo seria ter aulas teóricas e práticas, trabalhar atividade física com os alunos e claro os esportes, mas sem tacar uma bola de futebol para os meninos e bola de volley para as meninas e ficar lendo jornal, revista, dormindo.
é uma vergonha, um profissional que estuda 4 anos pra isso.
Depois algumas pessoas da ed. fícia se aborrecem quando dizem que a profissão é fácil, qualquer um pode fazer, ganha muito pra não fazer nada. se aborrecem, mas tentam fazer algo pra mudar? não fazem.
termos copa do mundo e olimpíedas no Brasil, mas como anda  a ed. física no país, não ficará legado nenhum, enquanto tivermos profissionais fracos e despreparados, o que representam pelo menos e infelizmente 90% dos profissionais formados em ed. física no Rio de janeiro!
Os professores de ed. física estão contra os ex-atletas que podem tirar a carteira da ed. física, o CREFF, pois só porque foram atletas podem trabalhar como professores naquilo em que praticavam a vida toda, mas eu paro e penso, com os profissionais fracos da ed. física hpje em dia, é melhor trabalhar com um ex-atleta, que concerteza dará mais valor a profissão dele.
Queria salientar que não sou contra a profissão, muito pelo contrário, amo a ed. física e tudo que ela tem de potencial para fazer pela sociedade , sou contra os péssimos profissionais que denigrem uma linda profissão que é a de profissional de ed. física.
que fique bem claro que não tenho nada contra a ed. física, isso é uma crítica para o descaso de uma profissão tão bonita, mas que é deteriorada por seus pró

Blog de Diego de Almeida Alarcon Fernandes

Oi, me chamo Diego, sou estudante de Jornalismo da Universidade Estácio de Sá Campus Tom Jobim na Barra da Tijuca-RJ.
Meu ojetivo na criação desse blog é postar notícas e pensamentos que acontecem no mundo sobre um olhar crítico, além de ler opiniões mandadas por quem ler o blog.
Vou procurar ser o mais simples e direto possível nas minhas postagens para melhor entendimento de todos.